"Sur le vif", Vie citoyenne

Conseil municipal des enfants : leurs projets, ce sont eux qui en parlent le mieux !

Samedi 28 février, les élus du Conseil municipal des enfants étaient réunis pour présenter l’avancée de leurs travaux. Composé de 4 commissions, cette instance municipale créée en 2016 réunit des élèves des écoles de Limoges (du CM1 à la cinquième).

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Durant près de deux heures, les enfants ont ainsi fait part de leurs actions :
 

  • Les élus de la commission Culture et animations souhaitent rendre les lieux culturels ou emblématiques de la ville plus accessibles et plus attractifs pour les jeunes.
  • Ceux de la commission Cadre de vie et environnement se sont engagés dans la lutte contre la prolifération du moustique tigre.
  • Les enfants de la commission Vivre ensemble et citoyenneté se sont inscrits dans une démarche intergénérationnelle à travers des rencontres avec les résidents de l’une des résidences autonomie de la Ville pour partager des rêves et des souvenirs.
  • Et les élus de la commission Sport santé ont choisi de sensibiliser les jeunes à la manière dont le sport pouvait être un levier d’épanouissement personnel de d’inclusion sociale.

Le Tricothon, nouvelle édition

Au-delà de leurs démarches, tous les élus du CME organisent la seconde édition du Tricothon pour proposer  en septembre une nouvelle journée d’animations intitulée Limoges en couleurs. Plus d'infos en cliquant ICI.
Comme l’expliquent Emmanuelle Desenfant et Gaëlle Lepinat, toutes les deux référentes du Conseil municipal des enfants, « Le but de la séance plénière est de faire un point avec le Maire et les élus sur l’avancement de tous les projets. Pour chaque mandat, les jeunes élus sont particulièrement investis et sont pleinement acteurs des projets qu’ils portent.
Au fil de la séance, ils ont d’ailleurs su répondre à toutes les questions que les élus – adultes membres du conseil municipal – leur ont posées. Et d’ajouter en souriant : d’ailleurs, les enfants savent très bien nous dire ce qu’ils veulent et comment ils voient les choses. Si les actions ne correspondent pas pleinement à ce qu’ils voulaient, il faut y travailler encore. C’est aussi pour cela que nous les incitons à faire et à ne pas rester spectateurs. Ils ont ainsi construit des nids pour les mésanges, fait des dessins pour leur guide ou leur bande dessinée, enregistré des vidéos, rencontré des sportifs, et visité des lieux insolites pour se projeter ».

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